RÚBRICA Treball de la Riuada

Bona vesprada a tots i totes.

Ací teniu la rúbrica d'avaluació amb els punts que heu de tindre en compte per al treball cooperatiu i la tasca final (exposició).

A més a més us faig saber les dates d'entrega de treballs.

• Dia 26 d'octubre entrega dels rius i començament del treball cooperatiu, amb els càrrecs.
• Dia 2 de novembre: segona sessió de treball cooperatiu. (Acabem el treball)
• Dia 9 de novembre: exposició dels grups 8 minuts per grup. (Entrega de treball les comarques i relleu)

Ens veiem a la vesprada. 
Ester

Les riuades (III) Articles interessants

Adjunte dos articles molt interessants al voltant de les riuades 

Accés als articles

• Article Carmen Gozalo:http://www.tiempo.com/ram/1178/las-riadas-del-turia-en-valencia/
  
• Article d’Alfredo Faus Prieto, publicat per la Universitat de València: http://www.uv.es/uvweb/unitat-cultura-cientifica-innovacio-catedra-divulgacio-ciencia/ca/unitat-cultura-cientifica-innovacio-catedra-divulgacio-ciencia/universitat-reconstrueix-riuada-valencia-1731-partir-relats-successos-memories-personals-1285898622434/Novetat.html?id=1285959530954

Les riuades (II) Tasca final

TASCA LES RIUADES (aprenentatge cooperatiu)

Primer: Formeu grups de 5 persones.
Cada alumne desenvolupa un càrrec. Els càrrecs són els següents: El coordinador i l'ajudant, el secretari, el portaveu i l'organitzador del material.
Ací teniu les funcions dels càrrecs i les normes de treball: Descarregar

- Cada grup elaborarà un informe sobre alguna de les següents inundacions:

1. Túria: octubre 1957
2. Segura: octubre 1973
3. Xúquer: octubre 1982     

- Podeu utilitzar el següent guió:

• Data de la inundació
• Nom del riu afectat
• Causes que la van provocar i van augmentar les seues conseqüències
• Eficàcia de les mesures de prevenció i protecció civil
• Superfície inundada, l'altura a la qual l'aigua va arribar
• Danys causats
• Opinió personal sobre possibles mesures que es poden adoptar.

   
Exposició oral per grups del mural informatiu-expositiu (treball cooperatiu).

Tasca. Producte final: L’alumnat exposarà i presentarà davant de la classe el mural expositiu sobre la riuada escollida, reflexionant sobre les causes mediambientals de les riuades, repercussions posteriors i accions que es poden realitzar per a la millora medi ambiental. El grup triarà un portaveu que presentarà i donarà pas als companys. Després de l’exposició es realitza una roda de preguntes i els alumnes contestaran per mitjà del portaveu.

Temporalització: 8 minuts d’exposició i 1 minut dedicat a les preguntes de cada grup (5 grups).

Aviat adjuntaré la rúbrica d'avaluació.

Les riuades (I)

 Els problemes mediambientals a la Comunitat Valenciana: les riuades, causes i conseqüències.

Estima oportú començar amb la visualització del documental: “40 anys de la riuà” el primer documental sobre les riuades de Noticies Nou (després Punt Dos) de RTVV, en ell es descriuen  les vivències i esdeveniments de la riuada de 1957 i les riuades següents fins les inundacions de 1997 a Alacant.   Un document molt interessant al voltant del tema tractat.

 

Temporalització: 6.41 minuts.

Primera tasca: Després de la visualització del documental realitzem un xicotet col·loqui al voltant del que hem vist. Després els alumnes hi han de contestar a les següents preguntes:

-       Saps què és una riuada?

-       Saps si al teu poble arribà la riuada? En quina data?

-       Coneixes fins on arribà l’aigua al teu poble?

-       Saps si s’han realitzat modificacions urbanes després de patir alguna riuada?